Социальные эксперименты

[progenes]

Смотрю, у flavorchemist обсуждают смешной феномен дискриминации посылок с атеистическим содержимым. Вспомнила об известном эксперименте Милгрэма с "потерянными письмами". В 1963 году от как бы по ошибке отправил сотни писем. Половину адресовал нацисту (видимо, как-то указал в адресе политические предпочтения), а другую половину какому-то нейтральному гражданину. Не удивлюсь, что все знают об этом эксперименте, кроме меня. Но под катом еще занимательные


Сознательный человек, которому по ошибке попало письмо, по идее должен бросить письмо в почтовый ящик, чтобы оно вернулось к правильному адресату.70% писем нейтральному гражданину вернулось, и только нацисту - 25% . С тех пор методом „lost letter technique“ замеряют уровень социального альтруизма в обществе по любому поводу.

В 2007 году в Кельне школьник провел похожий эксперимент, но в меньших масшбах. В целом вернулось около половины писем, причем никакой разницы между адресатами не нашлось, что позволило поспекулировать, что немецкие бюргеры стали неразборчивые и толерантные к правым экстремистам.

А в прошлом году в Берлине провели другие замеры с той же технологией потерянных писем. Там разбрасывали письма в разных районах города, причем районы отличались этнической составляющей (более или мене гетерогенные). И адресата тоже были четыре разные.
От 1) исламского культурного фонда (религиозное меньшинство) , от 2) турецкого культурного фонда (этническое меньшинство), оба адресованы гражданину с турецкой фамилией.
А также от 3) христиансткого культурного фонда (религиозное большинство) и от просто какого-то 4) культурного общества (этническое большинство), оба адресованы гражданину с немецкой фамилией.

2 тысячи писем разбросали примерно равномерно по берлинским районам и стали ждать.
1. 2/3 (!!!) всех писем вернулись.
2. Но! Из этнически гетерогенных районов Берлина вроде Tiergarten и Wedding письма возвращались реже. Точно также реже возращались они из бедных районов.
3. Что касается адресатов и отправителей, то в целом не наблюдалось разницы возвращений "христианских" и "мусульманских" писем. Причем в этнически гетерогенных районах (читай, турецких) тоже не шибко парились, что турецкий бюргер (читай, их собрат) не получит мусульманское послание и просто игнорировали факт, что кто-то потерял письмо, независимо от происхождения.
4. Исследователи сделали вывод, что этническая гетерогенность в больших городах в целом ослабляет социальные связи. Впрочем, возвращение две трети писем стало приятным сюрпризом и для тех, кто их разбрасывал.

И чтоб два раза не вставать, раз я в гуманитарщину сегодня ударилась, в немецком Фокусе когда-то была коллекция "33 вещей, за которые ваш ребенок вам будет благодарным". Это своершенно научно не доказано, просто собрали мнения людей, которые почему-то благодарны родителям. Задним числом, правда.

1. Каждые выходные - пеший поход. Пеший поход - собирательный образ активных занятий. Может быть рыбалка, сбор грибов, велотур, гребля на байдарках, что-то одно или по очереди. Кому больше нравится - может читать как "Каждые выходные  -  скалолазание".
2. Научить играть на музыкальном инструменте. Любом.
3. Привить хорошие манеры. Чтоб не терзаться каждый раз, куда в ресторане запихнуть салфетку.
4. Выпровадить из дому на годик по обмену школьниками.
5. Дать возможность сестрам и братьям поругаться.
6. Сделать и подарить нормальный бумажный фотоальбом детям.
7. Выбрать школу получше.
8. Научить экономить деньги.
9. Медиа, но в разумных количествах.
10. Не говорить плохого об учителях. Детям и без того в школе тошно.
11. Привить любовь к дантистам. Следить за зубами.
12. Нормально питаться (в смысле здоровая еда).
13. Запрещать вообще ничего не делать.
14. Помогать зубрить там, где надо. Вроде таблицы умножения.
15. Спасти детские сувениры. Собрать все позорные игрушки в ящик и не в мусорник, а на чердак. Лет через 50 дети опять будут рады.
16. Родители должны думать о себе и быть довольными жизнью. С такими родителями детям проще.
17. Рассказать библейские истории. Важно для понимания культурного наследия - от картин до музыки.
18. Спорт и физкультура обязательно.
19. Бабушкины рецепты. Вроде как учит не сразу глотать таблетку при ерундовых недомоганиях, а еще помучиться от головной боли, натирая звездочкой виски.
20. Если траур, то всей семьей.
21. Передавать ритуалы. Отправной пункт в воспоминаниях.
22. Подростковые прыщи лечатся! Сходить к дерматологу.
23. Быть примером.
24. Быть подростку спарринг-партнером (в переносном смысле), а не только обнимаки. Надо ж на ком-нибудь потренироваться.
25. Научить безопасности в сети, в фейсбуке в частности. Особенно в фейсбуке.
26. Побыть наедине с одним из родителей...
27. ...например, выпить с мамой пива. Не удивляйтесь, это советы специалистов по предупреждению алкоголизма у подростков. Есть еще один - дочке вдолбить в голову правило: на вечеринках пить вдвое меньше, чем сидящий рядом парень.
28. Научить печатать на машинке компьютерной клавиатуре десятью пальцами.
29. Оплатить репетитора-профи, особенно по математике. Если, конечно, родитель не сам мега-профи в этих делах, у него навалом времени, куча терпения и отношения с психованным ребенком просто чудесные.
30. Помочь помочь. В смысле, подростки собираются спасать весь мир. Но это потом, пока можно сходить вместе сдать кровь.
31. Настоять и оплатить получение прав в 17 лет.
32. Доверять.
33. Иногда лучшее, что родители могут сделать, это просто заткнуться.

А вы за что благодарны своим родителям?
Мой личные пункт - я благодарна моим родителям за то, что они приучили меня к тяжелому сельхоз труду в огороде.

Comments

[loogaroo.livejournal.com]

зачем репититор по математике если родитель сам умеет обьяснять и знает? мне например нафиг был бы не нужен репититор, и я очень рада что всегда могла прийти за помощью с уроками именно к родителям.

печчатать на машинке???????? антиквариат покупать для этого??

ритуалы?? за это будут дети благодарны??

[the-third-way.livejournal.com]

"Исследователи сделали вывод, что этническая гетерогенность в больших городах в целом ослабляет социальные связи." Да как бы давно уж доказано, что этническая гетерогенность разрушает общество (http://www.amazon.com/Bowling-Alone-Collapse-American-Community/dp/0743203046). И это именно одна из причин, почему леваки ее, эту гетерогенность, так любят.

[iitkin.livejournal.com]

забыл еще - научить выучить иностранный язык. С репетитором. А так - все как написанно.

[iitkin.livejournal.com]

не все родители математики. Кроме того, часто занятия с родителем менее эффективны

[mininand.livejournal.com]

у нас есть традиция посылать открытки из путешествий себе домой, на почте открытки из других стран клеймят на лицевую сторону, там, где картинка, черным гадким штемпелем, а вот внутренние картинки, ну например из Питера - не портят

[loogaroo.livejournal.com]

именно. и тогда зачем репетитор по математике всем детям????????

[weirdan.livejournal.com]

печчатать на машинке???????? антиквариат покупать для этого??

Не забывайте, мнения собирались у взрослых людей. Когда они были детьми, печатные машинки были еще актуальными. Сейчас можно заменить на "метод слепой печати".

ритуалы?? за это будут дети благодарны??

Ритуалы - широкое понятие. "Каждые выходные - пеший поход." - ритуал. Ужин всей семьей в определенное время / день - ритуал.

[progenes.livejournal.com]

Ну тут в школах неслабо учат, мой отпрыск меня перегнал в инглише.

[progenes.livejournal.com]

Вы исключение, которое подтверждает правило. Родителей, способных объяснить математику, очень-очень мало. Опять таки, эта коллекция - это вовсе не свод законов для всех детей и всех родителей.

[progenes.livejournal.com]

Кстати, у немцев это вообще очень распространенный обычай, но я никак к нему не привыкну.

[dr-blastarr.livejournal.com]

В детском списке много странного. "Научить играть на музыкальном инструменте" — это то, чем я не доволен. Может, потому что "научить" — понятие растяжимое, и когда оно растягивается лет на 7, то это чересчур.

[andaja.livejournal.com]

навык печати в слепую вырабатывается десятком-другим часов тренировок, но надо быть достаточно мотивированным чтобы их потратить. после этого в совокупности экономит, куда больше времени и главное перестает отвлекать от выражения мыслей при печтати. этот навык будет актуален еще лет двадцать пока более продвинутые BCI не захватят планету.

[progenes.livejournal.com]

Понимаю. У самой детство отягощенное фортепиано, именно поэтому я своим детям послабила хватку - 2-3 года фортепиано и хватит. Но играть это вовсе неплохо.

[loogaroo.livejournal.com]

слепой печати - да. но
а. тут про печать на машинке а не про слепую печать
б. этот навык развивается самостоятельно при частом использовании клавиатуры. у всех детей и взрослых. этому не надо специально обучать.

[iitkin.livejournal.com]

это у вас.

[loogaroo.livejournal.com]

эм.. а почему нужно быть благодарным если тебя заставляют делать что-то ритаульно? может ребенок хочет эти выходные поход, а следующие рыбалку, а еще через одни с друзьями на пляже валяться?

[iitkin.livejournal.com]

голову развивает.

[http://users.livejournal.com/broke_heart_/]

эммм, от целей поставленных зависит. так-то можно и всю жизнь чему-то учиться и совершенствовать технику игры. а показывать новому поколению что музыку исполнять намного круче чем просто её слушать - надо=)

[palindromer.livejournal.com]

Благодарен маме за то, что она никогда не говорила мне где можно гулять и где нельзя. В дошкольном и младшешкольном возрасте почти все мои друзья знали свои границы дозволенного. Кому-то родители не разрешали уходить дальше двора, кто-то мог перейти улицу, кто-то выбраться в соседний квартал, но дальше ни-ни. И все постоянно свои границы нарушали. Пожалуй я один всегда удивлялся на такие запреты, думая что уж мне то мама разрешает гулять где угодно. На самом деле, я ее просто об этом не спрашивал, а она сама не говорила.

В результате на меня никогда не давило ощущение, что я нарушаю разумный родительский запрет. Мне нравилось далеко забираться. В начальных классах несколько раз даже в одиночку навещал соседний город, где жил до школы (всего одна остановка электричкой, но тем не менее). И то чувство спокойствия очень ценил в свои 6-10 лет. Тогда не вполне осознанно, конечно, а сейчас вполне.

[progenes.livejournal.com]

Ритуал - это отправной пункт в воспоминаниях. Например - наряжание новогодней елки, подарок от зубной феи, покраска яиц на Пасху, уборка в доме по субботам. Да что угодно. Вы разве не вспоминаете? Первого мая мы всегда надували шары и шли на демонстрацию, а потом на пикник есть окрошку.

[http://users.livejournal.com/broke_heart_/]

имхо, количество лет обучения не так важно как повышение интереса к процессу. меня вот первый раз пытались на гитаре научить играть лет в 8 - я очень сопротивлялся, ибо не особенно понимал зачем оно мне надо и почему меня так этим мучают. зато лет с 13-14 смысл появился и я сейчас немножко маньяк, пол-квартиры в гитарах.

[weirdan.livejournal.com]

А почему вы думаете, что ребенок может участвовать в этом только насильно? Взять тех же людей, которые благодарны за воскресные походы - думаете, они благодарны за то, что их туда пинками загоняли? Мне кажется, что им это наоборот, нравилось.

[progenes.livejournal.com]

разумеется, что речь идет не о печатной машинке. Перевожу разъяснение из статьи: те, кто при наборе использует все 10 пальцев - имеет преимущество в современном дигитальном мире. Самостоятельно не все могут этому научиться.

[weirdan.livejournal.com]

Навык просто печати (бывает, что довольно быстрой) - развивается. Навык слепой десятипальцевой печати (за что при регулярной работе с клавиатурой на протяжении лет 20-30 суставы вам скажут спасибо) обычно сам не развивается.

[progenes.livejournal.com]

Посмотрим, что скажет мой сын на старости лет. Кажется, я ему вообще ничего не запрещаю и список, считай, на две трети выполнила уже.