![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
progenes![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif){kind=small}
the_mockturtle до До Великодня пропонується програма для малят "Як Том дістав з неба пасхального зайця".
Сюжет історії про Тома і зайця простий і один в один нагадує відомі святкові сюжети: дідмороза пропав, тому Різдва не буде. Треба йти визволяти дідуся і рятувати свято. Великдень в Німеччині, принаймні східній, давно втратив свої релігійні корні. В цей день пасхальний заяць несе яйця по кущам, крашанками прикрашають дерева і їдять шоколадні яйця з зайцями. У Тома трапилась халепа, йому не вдалось знайти гніздо. Виявилось, що зайці, обурені неувагою людей до заячого життя, гуртом покинули землю, тому яєць не буде. Хлопчик вирішує його знайти, врешті-решті знаходить в сузір'ї на південь від Оріона і повертає на землю.
Після програми гігантський зайчисько роздасть дітлахам крашанки, а бажаючі можуть ще пошукати яйця в кущах в зоопарку. Ось такий хитрий викрутас секуляризації. А ви кажете Гагарін.
Що стосується нового віяння в Україні - дозволити церквам відкривати школи. В Німеччині також є церковно-приходські приватні школи. Є певні нюанси. Такі школи наполовину фінансуються батьками - наполовину державою. Тому держава має наглядову функцію, що стосується якості навчального процесу. Навчальна програма повинна відповідати загально-прийнятій в міністерстві, що перевіряється міністерськими контрольними, як у всіх. Сказано, що треба знати теорію еволюції, значить треба вчити Дарвіна, дарма, що школа церковно-приходська. Крім того, статут школи не повинен конфліктувати з конституцією, де сказано, що релігійна дискримінація неприпустима. Таким чином до християнських шкіл повинні брати дітей-мусульман, якщо ті дуже захочуть.
Релігійне виховання пропонується в усіх школах Німеччини. Для атеїстів відповідний предмет - етика. По спостереженням, етику вибирають частіше. Східні земні Німеччини не дуже віруючі, предмет релігія передбачає активну участь в житті приходу, регулярне відвідування служб, що не дуже вітається лінивими дітьми, тому більшість обирає етику.
_________________________________________________________________________________
the_mockturtle к К Пасхе предлагается программа для малышей "Как Том достал с неба пасхального зайца".
Сюжет истории про Тома и зайца простой и один в один напоминает известные праздничные сюжеты: Дед Мороз пропал, поэтому Рождества не будет. Надо идти освобождать дедушку и спасать праздник. Пасха в Германии, по крайней мере восточной, давно потеряла свои религиозные корни. В этот день пасхальный заяц несет яйца по кустам, пасхальными яйцами украшают деревья и едят шоколадные яйца с зайцами. У Тома случилась неприятность, ему не удалось найти заячье гнездо. Оказалось, что зайцы, возмущеннные невниманием людей к заячьей жизни, вместе покинули землю, потому яиц не будет. Мальчик решает его найти, в конце концов обнаруживает в созвездии южнее Ориона и возвращает на землю.
После программы гигантский заяц раздает детям яйца, а желающие могут еще поискать яйца в кустах в зоопарке. Вот такой хитрый выпад секуляризации. А вы говорите Гагарин.
Что касается нового веяния в Украине - разрешить церквям открывать школы. В Германии тоже есть церковно-приходские частные школы. Есть определенные нюансы. Такие школы наполовину финансируются родителями - наполовину государством. Поэтому государство имеет надзорную функцию, что касается качества учебного процесса. Учебная программа должна соответствовать общеобразовательной принятой в министерстве, что проверяется министерскими контрольными, как у всех. Сказано, что нужно знать теорию эволюции, значит надо учить Дарвина, несмотря на то что школа церковно-приходская. Кроме того, устав школы не должен конфликтовать с конституцией, где сказано, что религиозная дискриминация недопустима. Таким образом в христианских школ должны принимать детей-мусульман, если они очень захотят.
Религиозное воспитание предлагается во всех школах Германии. Для атеистов соответствующий предмет - этика. По наблюдениям, этику выбирают чаще. Восточные земные Германии не очень верующие, предмет религия предполагает активное участие в жизни прихода, регулярное посещение служб, что не очень приветствуется ленивыми детьми, поэтому большинство выбирает этику.
