![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
progenesОдни эпизоды нашей жизни почему-то забываются, а другие наоборот, помнятся до мельчайших подробностей. Подмечено, если в какой-то момент жизни на переднем плане происходит что-то необычное или важное, то и детали на заднем фоне тоже запоминаются лучше. Например, я помню до мелких подробностей обстановку в классной комнате, где мы смотрели похороны Брежнева по телевизору. Подозрение одно, надо экспериментально подтвердить.
Провели эксперимент. Взяли 16 картинок с ландшафтами. Показали их испытуемым. Потом говорят - опишите детали. Память у испытуемых оказалась никудышняя и запомнить им удалось мало.
Затем на передний фон картинки наклеили буквы ( в центре такой небольшой кружок с буковкой). И говорят, смотрите на буквы, на ландшафты смотрите разве что краем глаза. А потом опять давай спрашивать, что там еще на картинках кроме буков? Испытуемые начали демонстрировать хорошую память и на детали ланшафта. Оказывается, что буквы на переднем плане активировали запоминательную функцию.
Затем говорят, а теперь на буквы не обращайте внимание, пробуйте запомнить детали ландшафтов. И что такое? Опять не запоминается.
Ну, думают, может это только зрительных образов касается? Попробовали со звуками. Дают какой-то звуковой сигнал, предлагают на нем сконцентрироваться, а на ландшафт смотреть краем глаза. Опять хорошая память. Нет разницы, чем заслонять задний план - звуком или визуальный раздражителем, все-равно хорошо запоминается.
Вывод: наша память активизируется в определенные поведенчески релевантные моменты времени при раздражителях переднего плана (визульных или звуковых, а я думаю, что вообще каких-либо), которые должны быть весомыми для испытуемого (Я ровным счетом ничего не помню из деталей окружающей обстановки в день смерти майкладжексона, уж простите). Чтобы запомнить важный эпизод вашей жизни, вплоть до деталей, попробуйте сильно удивить себя чем-то неожиданным.
По материалам свеженькой статьи Lin JY, Pype AD, Murray SO, Boynton GM (2010) Enhanced Memory for Scenes Presented at Behaviorally Relevant Points in Time.
Провели эксперимент. Взяли 16 картинок с ландшафтами. Показали их испытуемым. Потом говорят - опишите детали. Память у испытуемых оказалась никудышняя и запомнить им удалось мало.
Затем на передний фон картинки наклеили буквы ( в центре такой небольшой кружок с буковкой). И говорят, смотрите на буквы, на ландшафты смотрите разве что краем глаза. А потом опять давай спрашивать, что там еще на картинках кроме буков? Испытуемые начали демонстрировать хорошую память и на детали ланшафта. Оказывается, что буквы на переднем плане активировали запоминательную функцию.
Затем говорят, а теперь на буквы не обращайте внимание, пробуйте запомнить детали ландшафтов. И что такое? Опять не запоминается.
Ну, думают, может это только зрительных образов касается? Попробовали со звуками. Дают какой-то звуковой сигнал, предлагают на нем сконцентрироваться, а на ландшафт смотреть краем глаза. Опять хорошая память. Нет разницы, чем заслонять задний план - звуком или визуальный раздражителем, все-равно хорошо запоминается.
Вывод: наша память активизируется в определенные поведенчески релевантные моменты времени при раздражителях переднего плана (визульных или звуковых, а я думаю, что вообще каких-либо), которые должны быть весомыми для испытуемого (Я ровным счетом ничего не помню из деталей окружающей обстановки в день смерти майкладжексона, уж простите). Чтобы запомнить важный эпизод вашей жизни, вплоть до деталей, попробуйте сильно удивить себя чем-то неожиданным.
По материалам свеженькой статьи Lin JY, Pype AD, Murray SO, Boynton GM (2010) Enhanced Memory for Scenes Presented at Behaviorally Relevant Points in Time.
Tags:
