[personal profile] progenes
Я сейчас немного занята практической работой в лаборатории.
Немного теоретической. Пришла сегодня бандеролька. Читаю от кого пришла бандеролька? А от American Society of Agronomy, Crop Science Society of America и Soil Science Society of America. Открываю, а там...
Кликаем на Look Inside, а там Table of Contens. Статья намбер 3. Ну и Front Cover (скромно), тоже наш. Продукт дескрипшн: "Can we make a peanut less allergic? Can we grow a vaccine? Can a seed oil outperform fish oil? Can we develop a "super grain" that conquers world malnutrition? Biotechnology and its advancements offer a realistic means to improve the overall nutritional quality of seeds. Modification of Seed Composition to Promote Health and Nutrition gathers the current state-of-the-art information on biotechnological improvement of seed composition with a primary focus on improving the nutritional value of human food. Chapters included in this book, contributed by prominent scientists from around the world, will become a valuable resource for students and researchers engaged in modification of seed composition."
Мелочь, но приятно. Статьи статьями, а тут книжка, Hardcover. Как у взрослых.

Пока идет реакция, в поте лица пишу продолжение в ЖЖ про ГМО. Мутации там всякие. Интересно, но выходит сложновато. В это же время ко мне в журнал наведывается разгневанный народ. Обычное дело, но тут случай весьма
Товарищ у себя в журнале пишет:
"Например одна ошибка идиота генетика, самоуверенность его и его босов вызвала тяжелые случаи аллергии по всему миру, нанесла огромные убытки фермерам, которые вырастили томаты с каким-то механизмом профилактики гриппа у людей." и продолжает у меня в журнале
"Покажите у скольких людей будет аллергия на помидоры, в которых покопался один единственный придурок профессор, думая, что создает общеукрепляющие помидоры для организма, и которые пришлось снимать с производства."

Итак. Внимание. Томатов механизмом профилактики гриппа у людей никогда не выращивалось и общеукрепляющие пока тоже пока на страницах моего журнала и в лаборатории. Уточням стало быть, что человек имеет в виду, просим ссылочку. В ответ получаем посыл самой почитать в википедии.
Впрочем, через два коментария высокомерно заявляется:
"Странно, что вы не слышали про гниениеусточивые томатики и их замечательное влияние на устойчивость организма к антибиотикам."
Ага. То есть не профилактика гриппа и не общеукрепляющие. Устойчивые к гниению. Это хорошо. И с аллергией тоже проясняется:
"Вы привязыватесь к мелочам. Хорошо, аллегрии вызывали другие растения, а помидорчики вызвали устойчивость к антибиотикам."

Уточняем, как они вызывают устойчивость к антибиотикам. Я -то знаю, как они теоретически могут вызывать (under certain conditions), но мне ж интересно. Оказывается, товарищ считает:
"Там люди получали как я понимаю ежедневные порции антибиотиков в помидорчиках." O!
Неправильно считает, потому что порций антибиотиков в помидорчиках не было. Но пробует честно разобраться, используя немножко затерявшихся в голове школьных знаний:
"В помидорах были гены, которые не давали загнить, следовательно гены белков, устойчивых к антибиотикам. Белки попадали в желудок."

Теперь внимание, интересный момент. Речь идет о FlavrSavr томате с повышенной лежкостью. Интересен в этой технологии тот момент, что генная модификация в этом случае не подразумевает встраивание какого-то гена, который кодировал бы белок. Встраивается "обратный" кусок родного гена полигалакторуназы. Что получается. Этот "обратный" кусок комплементарно склеивается с мРНК, с которой должен считываться белок полигалакторуназа, разрушающая клеточную стенку. В результате мРНК разрушается и считывания не происходит. Чужеродного белка устойчивости в ГМО нет.

А что там с антибиотикоустойчивостью? Действительно, до недавнего времени трансгенные растения содержали в конструкции ген устойчивости к канамицину для отбора на канамициновой среде. Теоретически можно предположить, что если до кишечника ДНК дойдет в неразрушенном виде (что маловероятно, но при определенных условиях возможно), и именно ДНК, которая кодирует целый ген устойчивости до антибиотика (что тоже очень маловероятно, но с очень малой долей вероятности возможно) при очень определенных условиях попадет в геном кишечной палочки (для чего необходимы тоже специальные условия вроде теплового шока) и встроится в геном кишечной палочки, что придаст ей устойчивость к антибиотику канамицину, то это тоже ничего страшного в случае, если на устойчивую кишечную палочку не совершается селекционного давления канамицином (пациент в даный конкретный момент проходит терапию канамицином). Намного больше вероятность заполучить устойчивые к антибиотикам штаммы благодаря неаккуратному следованию врачебным рекомендациям. Тем не менее, несмотря на бесконечно малый риск, который на практике не показан, устойчивость к канамицину не используется в современной биотехнологии растений, предназначенных для комерческого культивирования.
В общем, ложечка нашлась, осадок остался "Историю про помидорчики знают все биологи, кто получал образование.Это классика дегенератизма в науке, её изучают в университетах.То, что вы не в курсе этой истории - показательно."
Tags:

Date: 2010-10-27 07:10 pm (UTC)
From: [identity profile] -steppenwolf.livejournal.com
для начала в моём классе.
1б 10-ой школы города Новосибирска.
Сканировать тетради извините не буду. Перебьётесь. Потом на них сейчас наверное авторские права минобразования.

Кроме этого все израильтяне сдают психометрию при поступлении в ВУЗы.
В ней в частности есть раздел понимания прочитанного, на двух языках. Там используются методики теории множеств и логики.
Затем они сдают математику. Там тоже теория множеств и логика.

Date: 2010-10-28 05:50 pm (UTC)
From: [identity profile] ilya-gie.livejournal.com
1. Предмет, программа?

2. Звездите, товарищ. Один из лучших моих друзей - таки гражданин. Тест сдавал, разумеется. Исключительно на русском языке. Его жена сдавала только на иврите (эмигрировала в раннем возрасте).

Математику в вузе (Технион) сдавали проще, чем у нас в Политехе. По крайней мере, наши учебники по матану не понимают оба (притом, у девушки - вторая ступень).

Date: 2010-10-28 05:54 pm (UTC)
From: [identity profile] -steppenwolf.livejournal.com
"Математику в вузе (Технион) сдавали проще, чем у нас в Политехе. По крайней мере, наши учебники по матану не понимают оба (притом, у девушки - вторая ступень"

вторая ступень по биологии? или по гражданскому строительству?
матан они не понимают, надо же.

"1. Предмет, программа?"
У вас долбоебизм?

Date: 2010-10-28 07:56 pm (UTC)
From: [identity profile] ilya-gie.livejournal.com
1. У парня - микроробототехника. У девушки - химическая технология.

2. Я хотел бы услышать подтверждения, что в вашей школе логику изучали аж в первом классе. Иначе мне придётся принять, что вы врёте.

Date: 2010-10-28 07:58 pm (UTC)
From: [identity profile] -steppenwolf.livejournal.com
"Иначе мне придётся принять, что вы врёте."
а вас на хуй давно посылали?

"1. У парня - микроробототехника. У девушки - химическая технология."
И с какого перепугу химики стали вдруг знать матан?
Я же и говорю, что вы все (генетики, биологи) учёные второго сорта.

Date: 2010-10-28 08:23 pm (UTC)
From: [identity profile] progenes.livejournal.com
так. мое терпение закончилось.

Date: 2010-10-30 10:10 am (UTC)
From: [identity profile] ilya-gie.livejournal.com
1. То есть, врёте. Не изучали вы логику в школе. (Кстати, это аксиома - нет её в программе обычной школы, нет; только некоторые начала.) В вузе логику изучают философы и математики. Изучают ли её физики? не знаю, лень в программах копаться (тем более, специальности вашей не знаю).

2. /И с какого перепугу химики стали вдруг знать матан?/
Ну, я вот на химфаке учился. 4 семестра матана, семестр биометрии, 3 семестра физики. Плюс общеинженерные предметы.

А у парня, замечу, микроробототехника. Математики там чуть менее, чем полностью. Он мне и сказал, что неплохо понимает учебники зарубежные, но как только смотрит в советские, по которым мы учились, так сразу перестаёт понимать совершенно. И я с ним согласен - наши учебники по математике и в частности, по матану, написаны гениями для гениев. Вопрос - зачем? почему нельзя объяснить те же вещи человеческим языком?

Profile

progenes: (Default)
progenes

March 2025

S M T W T F S
      1
2345678
9101112131415
1617 1819202122
23242526272829
3031     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Feb. 28th, 2026 06:42 pm
Powered by Dreamwidth Studios