e-learning

Jan. 27th, 2011 09:30 am
progenes: (Default)
[personal profile] progenes
Я тут волей-неволей углубилась в образование и у меня есть что сказать. Вот тут у [livejournal.com profile] don_beaver идет обсуждение виртуальной школы, а тут уже обсуждают практические моменты.

Буквально несколько цитат:

Если есть интерес и Интернет – сиди, учись. Вот задачи для поступления в вузы, вот художественная развивающая литература, а вот школьное Научное Общество, где можно заниматься наукой. А вот и ведущие учёные, которые готовы ответить на твои вопросы, а то и поруководить твоими занятиями.

Виртуальная школа не требует постоянного присутствия учителей, она, один раз накопленная, будет служить десятилетиями, хотя какое-то живое участие преподавателей потребуется. Я бы с удовольствием пошёл бы учителем в такую школу. Записал бы уроки по кольцам планет, по небесной механике... А то бы и школьное научное общество возглавил, если бы доверили.

По-хорошему, давно пора. Я в педагогическом припадке днями углубилась в тему e-learning с целью поискать что-то обучающее ребенку на немецком. И у меня открылись глазищи, буквально вывалились из орбит.

В Германии есть такая специальная преподавательская википедия, где все, что касается образования и виртуального в том числе, тщательно разложено по полочкам. Оказывается, есть огромный центральный портал немецкоязычных электронных обучающих материалов всех мастей. И к нему своя википедия. Готовые обучающие модули с обратной связью, лекции, форумы, чаты. Есть и такое, кто бы мог подумать (это учительский журнал в мобильнике. Отдельно википедия для младших школьников при поддержке педагогического института в Майнце. Это все преимущественно порталы, из которых пути ведут на многочисленные обучающие сайты, и математика вам , и как получить тройнят (инфа для младших школьников).

Этих порталов СТОЛЬКО! Мне кажется, вся немецкая педагогика пашет днями и ночами, создает сайты, порталы, лекции, модули. У меня уже голова кругом пошла.
(И, чтобы два раза не вставать, по ходу нашла ценный линк, пусть здесь висит): По всей Германии есть 25 детских университетов. Это при обычных университетах лекции для детей от 8ми до 12 лет. По линку расписание лекция на 2011 год. Откровенно говоря, все есть, было бы желание учиться.

И, пабабааам, e-learningeuropa портал от Европейской Комиссии. По закладкам "Директория" и "Ресурсы" я приземлилась на обучалку фотосинтезу. Вот еще одна игрушка: discussion game to talk in a simple and effective way about controversial issues.
И еще пару ссылок оттуда же по теме "Биология".
e-Bug is a free educational resource
Все про мейоз: Включая Meiosis Song и Meiosis Dance.
The evolution game.
Sex - wot's the big deal?
Foldit computer game enabling you to contribute to important scientific research ("складыватель белка")
Visible Body анатомия 3D или, как вариант Google Body.

Да, так вот, изначальная идея виртуальной школы, хоть пока не шибко срезонировала, но вот образовалось комьюнити [livejournal.com profile] wikischool_ru, где уже постепенно насобирали коллекцию русскоязычных образовательных ссылок. Это уже что-то.

Если еще у кого интерес и время, то есть такая Moodle ist ein Open Source Course Management System Moodle. Там можно также посмотреть списки дистанционно образовательных сайтов по странам.

И, наконец, просто в коллекцию ссылок (шоб було) SCIENCE EDUCATION POLICY-MAKING в pdf от ЮНЕСКО, по наводке соцмережі Ukrainian Scientists Worldwide:

The Perth Declaration on Science and Technology Education of 2007 expresses strong concern about the state of science and technology education worldwide and calls on governments to respond to a number of suggestions for establishing the structural conditions for their improved practice. The quality of school education in science and technology has never before been of such critical importance to governments.

У меня все.

Date: 2011-01-27 09:34 am (UTC)
From: [identity profile] progenes.livejournal.com
Доступ к этому прекрасному ресурсу у меня закрыт антивирусом.

"надо новую форму искать взаимодействия, но как-то этих поисков не видно"

Ну мне тоже было не видно, пока я не углубилась вчера в эту тему. Оказывается, уже много чего есть, во всяком случае в Германии точно. И видеоуроки, и подкасты, и интерактивные сайты с обратной связью.

Date: 2011-01-27 09:49 am (UTC)
From: [identity profile] dzeso.livejournal.com
Универ ТВ http://univertv.livejournal.com/ и на http://www.youtube.com/univervideo

Да я посмотрел ссылки, покажите что вам кажется новым? Я вижу лишь реальный мире запихнутый в компьютер, но это не будет работать. Образование исторически строилось на принуждении, принуждение вы как в комп запихнете? А без него - каковы стимулы учиться? А социализация? Дети учатся подражая, совместно взаимодействуя, а тут так? Сидеть смотреть? Играть в одиночку?

Как средство экономить госсредства? Это да, любой вменяемый взрослый, с такими интернет ресурсами может заменить десяток хороших педагогов в сельской школе. И не только сельской, но это все будет старая модель на новый лад, проблемы ни куда не денутся. И как в германии, есть ощутимый результат в образовании от новых технологий? Вот бюджеты думаю осваиваются, там результат есть в виде новых домов, машин, и прочем, а по образованию?

Date: 2011-01-27 10:10 am (UTC)
From: [identity profile] progenes.livejournal.com
Ну я далека от мысли, чтобы изолировать детей от реального мира. Про мотивацию я даже заикаться сейчас не хочу. Доступность информации не решает проблему мотивации совершенно. Это совершенно другая тема, хотя мне кажется, ее тоже можно пробовать решать. И мотивацию и социализаци. Вот смотрите. Мы с вами сейчас вполне реально взаимодействуем. А в жизни и не встретились бы никогда. Более того, возможно это покажется чудовищным, но дети сидят в социальных сетях, активно общаются и даже предпочитают такой способ общения реальному.

Про мотивацию. Я где-то раньше давала отличную ссылку на приемы в современных компьютерных играх, которые замечательно мотивируют некоторых сидеть часами и играть до физического истощения. Как оказалось, составляющие этой мотивации никакой не секрет и те же самые, что и в реальной жизни: возможность выбора, наличие сложности (челлендж) и возможность роста (награда даже меньше, чем сам факт, что она может быть в конце).

Date: 2011-01-27 10:26 am (UTC)
From: [identity profile] dzeso.livejournal.com
Ну так я же не говорю, что нельзя. Речь то и то, что существующие проекты они пока ни о том. Это как библиотечные системы, которые в свое время все писали десятками. И вы знаете хоть одну реально удобную? Ну и главное, чем-то принципиально отличную от существующего тысячелетия уже? И все же библиотекарь специалист, рвет любую системы влегкую :)
Социальные сети, это да, но они возникли эволюционно, было давление, в виде городского одиночества и глобализации. А в образовании какое сейчас давление? То что вы приводите по играм, так там цель развлечь, привязать и продать. Когда цели ясны, то есть что решать& А в образовании сейчас какая цель и у кого?

PS Любой уважающий себя программист за время обучения пишет несколько обучающих программ, многие - сильно интереснее немецких ежиков, но тема буксует только на моих глазах двадцать лет, ходя кругами в рамках существующей парадигмы. Нет там выхода
Edited Date: 2011-01-27 10:28 am (UTC)

Date: 2011-01-27 10:35 am (UTC)
From: [identity profile] progenes.livejournal.com
Мотивация по играм отлично работает в реал-лайф, как мотивация к работе, например. Я так думаю, что если не пробовать ничего, то и выхода тоже не будет. Чтобы наконец нащупать то, что сработает, надо начинать с ежиков и развивать эволюционно, подключать различные методы, пробовать все. Что не сработает, то отомрет само собой.

Date: 2011-01-27 11:40 am (UTC)
From: [identity profile] sleepy16.livejournal.com
принуждение (без собственного искреннего интереса) и качественное образование,
принуждение и хорошая карьера - категорически не совместимы!

Profile

progenes: (Default)
progenes

March 2025

S M T W T F S
      1
2345678
9101112131415
1617 1819202122
23242526272829
3031     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jan. 10th, 2026 09:21 am
Powered by Dreamwidth Studios